Missat flyg. missad utbildning

Bästa tänkbara vinter väder

Vaknade i går på morgonen vid 5 tiden  går en tur i månskenet med hundarna och började min resa med bil till Luleå. Kommer fram allt för sent och missar flyget. Vad gör man? Kollar vad senare flyg  men besluta mig för att stanna hemma denna gång. Kändes lite konstigt att återvända hem eftersom jag varit inställd att vara i Sth på bara drygt en timme.

Har därför i går arbetat med min hemsida  "Bildsalen " i Weebly. Sidan kommer att vara en resurssida för bildektioner med både inspiration och lektionsförslag. Var självklart ute med hundarna i det vackra vädret vilket gav en pigg hjärna och nya krafter till att arbete med  weebly.

Collage



Här är ytterligare en bild som jag arbetat medi Photoshop Bakgrundbilden är från Seskaröbron som tar oss från ön till fastlandet och åter. Marlene Ditrich hittande jag i en gammal mapp och slutligen en bild på mig.

Tanken slog mig att det skulle var en bra uppgift att arbeta med i skolan. Man kan helt enkelt modernisera collage arbetet.  Tidigare om åren fick eleverna arbeta med collage genom att klippa bilder från tidningar och egna teckninga, inte att förakta. Men man borde kunna prova det här sättet också och se hur elevera gillar den uppgiften. 



Förståss felstavat men jag har satt ihop lagren och kunde ej ändra



Elev collage med både bilder och menigar som handlar om eleven själv.
Digitalbild som  eleverna tagit av varandra

Exempel på 3-dim arbete



Kärlek
  keramik



Har nu fotograferat några alster som eleverna på
gymnasiet har gjort. Uppgiften var att få/dra ett
 ord och försöka visualisera det.



Värme
 keramik











Smärta
  gips och trä



Närhet
gipt och hönsnät



Sorg 

 hönsnät och gips

Arbeta 3-dim

En bra uppgift som eleverna brukar tycka  om att arbeta med. En del elever kan tycket det är svårt att visualisera ordet men det brukat fungera när de får hjälp antingen av andra elever eller läraren. Denna vecka har några  elever börjat arbetat med just den här  uppgiften.
Elever har skrivt en lapp med ett ord, en känsla som kärlek, sorg, makt eller kraft.När alla vikt ihop sina pappersremsor läggs det i en burk och alla elever får sedan dra en pappersremsa var.  De får nu  börja skissa på hur man 3-dim kan visualisera ordet.  I det här skedet bör man också börja fundera på hur  hur man skall montera det färdiga kulpturen ex på väggen eller på ett skiva så att den kan stå på ex ett bord.
Eleverna  får välja material mellan det som finns tillgängligt på skolan som hönsnät, papier-machie, gips, lera eller återbruks material. Under arbetets gång får eleverna pröva sig fram och ändra på ev detaljer som inte fungerar.
Det som är bra är att jag har svar på all deras frågor när själva skapande sätter igång. Därför krävs det att de arbetar självständigt och vågra prova samt att vi har en bra komunikation om hur de kan lösa problemet.

Har funderat om denna uppgift skulle kunna utvecklas. Det borde gå att få eleverna att dokumentera arbetsgången och deras  problemlösning/tankar. Resultatet skulle vara  både  den färdiga skulpturen och filmen/bildspelet som visas upp för de andra i klassen.

Sumopaint

Här är min bild som jag gjort på Sumopaint. Det kan vara svårt att få samma färg på himmeln men då får man använda trollstaven flera gånger på de olika färg fälten och ändra dessa var för sig.  Någon funderade hur man skulle förändra storlek på bild som är för stor. Jag har gått in på image -> size och ändra storlek på bild.

V

Nu är det verkligen vinter  här uppe med snö och 15 grader kallt i morse men hundarna måste ändå ut. Vad passar då  bättre än en tur med spark och pigg draghund.

Spirou och lilla svarta Lilo efter tur med spark

Har arbetat med Sumo samt med Måns instruktioner och tycker att det fungerar riktig bra. Tror också att det skulle fungera bra att ha liknande material/instruktions film för elever. Skulle vara intressant att veta vad ni andra tyckte om det.

Dagens

Dagen blev hemsk eftersom det vi filmat inte gick att föra över på våra datorer. Dator ansvariga på skolan försöker via minneskortet att rädda det som räddas kan. Vi följer förloppet med spänning och hoppas att det i slutänden leder till något gott.
Har för övrigt fått den första snön vilket gör livet här uppe med ens mycket ljusare. Har även under dagen provat att följa manualerna som Måns skickat. Går si sådär men jag lär väl mig sagt men säkert.

Morgondagen bjuder på föreläsning om den nya gymnasieskolan som jag måste närvara på. Föreläsningen är i Luleå 16 mil söderut. Dagen startat tidigt ca 5:30 för att jag skall hinna med bussen som skall ta oss lärare dit.  Alltså dags att "knoppa" för att orka med morgondagen.

Föreläsning

Eleverna har ledigt men jag och hela kommunens lärare har förläsning om media. Jag hopps att det blir något matnyttigt som jag kan ha nytta av i mitt medianvändande. Tanken är att vi skall göra film och lära oss ytterligare knep och knåp för att bli "proffsiga" filmskapare. Jag se med spänning fram emot hur dagen skall bli.